寒假班学习后有感
2008-2-21 16:30:00
因长期关注皮皮鲁讲堂，所以在网上看到了寒假班的通知马上报名参加，率领儿子前往梦中的课堂。
儿子在皮皮鲁课堂上课时，孩子每天回到宾馆都是滔滔不觉的讲：郑渊杰说…….，但在宾馆并未表现出来手“痒”（欲写文章）的现象，后来回到哈尔滨，孩子每次遇到事情，总是分析为什么会这样，如果要是郑渊杰，人家肯定不这样等等……总之，随着时间一天一天的过去，儿子跟我说：“妈，我要给郑渊杰的罗克写个续集，您看可以吗？还没等我回答，他说：我行，您等着看吧！”（此时自信心见长） 说着，儿子就开始写作了，第一集写出后，对我说：“妈：我真高兴能给郑渊杰写续集，我还要一直写下去，因为我在走郑渊杰教我路－走独木桥（孩子觉得目前无人给郑老师写续集）。（此时将自己的实际情况、编的郑渊杰童话续集努力同老师理论结合）
无论孩子能写成什么样子，也无论孩子能坚持多久，无论是否有人读了他的博客，无论回复有多少，一个以前一写作文就面露难色，总查字数的孩子，欣喜地自己发现当按照郑老师的要求有感而发时、真心观察身边的事务、说心里话时，孩子的小手马上就会“痒痒”，写文章大有一吐为快的感觉让孩子觉得自己仿佛是个小作家，（此时自信心极大增强）告诉我：以后我也像郑渊杰一样孝顺父母，因为郑渊杰是我的老师，我要和老师一样。（师德的重要性）
本来是送孩子学作文，没想到短短三天，孩子不仅有了创作欲望、有自信、对人生的认识也较以前深刻许多，同时对孩子的品行教育也是令家长十分欣慰的。
谢谢郑老师，为孩子能够参加您短短的3天寒假班而发生如此大的转变而欢喜！
2008-5-10 20:09:00
所以，今年暑假我妈妈还让我到皮皮鲁上课呢。